9 Mia Marie Sternudd, Dramapedagogik som demokratisk fostran?: Fyra dramapedagogiska perspektiv - dramapedagogik i fyra läroplaner , Uppsala: Acta Universitatis Upsaliensis, 2000, s. 109.

2 sep 2010 Sternudd (2000) skriver i sin avhandling; Dramapedagogik som demokratisk fostran? Fyra dramapedagogiska perspektiv - dramapedagogik i

: Fyra dramapedagogiska perspektiv : dramapedagogik i fyra läroplaner | Find, read and Dramapedagogik som demokratisk fostran? : fyra dramapedagogiska perspektiv : dramapedagogik i fyra läroplaner / Mia Marie F. Sternudd. Sternudd, Mia Marie F., 1952- (författare) Alternativt namn: Forsberg Sternudd, Mia Marie, 1952-ISBN 9155447503 Publicerad: Uppsala : Acta Universitatis Upsaliensis : 2000 Tillverkad: Stockholm : Elander Gotab Dramapedagogik som demokratisk fostran? : Fyra dramapedagogiska perspektiv : dramapedagogik i fyra läroplaner Sternudd, Mia Marie F. (författare) Uppsala universitet,Pedagogiska institutionen (creator_code:org_t) ISBN 9155447503 Uppsala : Acta Universitatis Upsaliensis, 2000 Svenska 210s. Serie: Uppsala Studies in Education, 0347-1314 ; 88 Dramapedagogik som demokratisk fostran? : Fyra dramapedagogiska perspektiv : dramapedagogik i fyra läroplaner .

Sternudd dramapedagogik som demokratisk fostran

Forsberg Ahlcrona, Mirella. Förskolans didaktik och dockan som redskap. Hylla: 371.39; Personnamn: Sternudd, Mia Marie F. Titel och upphov : Dramapedagogik som demokratisk fostran? : fyra dramapedagogiska perspektiv : dramapedagogik i fyra läroplaner Sternudd, Mia Marie F (2000). Dramapedagogik som demokratisk fostran. Uppsala: Elanders Gotab (200 s.) Vygotsky, Lev S. (2003).

5.1.1 DRAMAPEDAGOGIK SOM VERKTYG FÖR ATT UTVECKLA ELEVERS har skrivit en avhandling om dramapedagogik som demokratisk fostran. Sternudd (2000) har i sin avhandling delat in dramapedagogikens olika huvudområden.

Uppsala universitet: Uppsala studies in education, del I, II och IV. (s. 49–64, 16 s.) Totalt sidantal: 822 sidor Delkurs 4, Drama som didaktiskt verktyg, 7,5 hp Bolton, Gavin (2008). Drama för lärande F. Sternudd, Mia-Marie.

7 aug 2015 från den diskussion som finns om skillnader mellan dramapedagog eller Mia Marie Sternudd Dramapedagogik som demokratisk fostran?

Sälj denna bok. Läs mer Sternudd, M. F. (2000) Dramapedagogik som demokratisk fostran (kap. 4-8). Bolton G Drama för lärande och insikt- om dramapedagogik i teori och praktik. M. Sternudd: Dramapedagogik som demokratisk fostran?

krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen! Lund: Studentlitteratur. (15 sidor, ges som pdf) Grünbaum, A. (2009). Lika och unika. Dramapedagogik om minoriteter.
Medlemskort app

Lund: Studentlitteratur. Rasmusson, Viveca och Erberth, Bodil (2016).

USE 93, Karin Hjälmeskog: ’Democracy begins at home’. USE 94 Ulrika Tornberg: Om språkundervisning i mellanrummet.
Electrum puur kista

av S Rosén · 2018 — Sternudd, M. M. F. (2000). Dramapedagogik som demokratisk fostran?: Fyra dramapedagogiska perspektiv – dramapedagogik i fyra läroplaner.

: fyra dramapedagogiska perspektiv : dramapedagogik i fyra lä 371.3, BOOK av L Valkeakari · 2011 — Nyckelord: Röda Korset, rollspel, dramapedagogik, frivillighetsverksamhet (Sternudd 2000, 72, 80.) I det kritiskt Dramapedagogik som demokratisk fostran? har på begreppet konstpedagogiska perspektivet som Mia Marie F. Sternudd tar upp i sin avhandling ”Dramapedagogik som demokratisk fostran?”(2000) och av AB Lelinge · 2014 · Citerat av 3 — Dramapedagogik som demokratisk fostran?

Klasser gymnasiet

Dramapedagogik som demokratisk fostran? : fyra dramapedagogiska perspektiv : dramapedagogik i fyra läroplaner Sternudd, Mia Marie F, 1952- 117:14:6: 2000 : Folkskoleförfattningar : folkskolestadgan jämte andra författningar rörande folkundervisning och folkbildning : …

Uppsala: Acta Universitatis Upsaliensis.

av E Bengtsson — Mia-Maria Sternudds Dramapedagogik som demokratisk fostran? (Sternudd, 2000) och. Margret Lepps Pedagogiskt drama med fokus på personlig utveckling

krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen! By: Sternudd, Mia Marie F 1952-Material type: Text Language: Swedish Summary language: English Series: Uppsala studies in education 880347-1314 Publisher: Uppsala Acta Universitatis Upsaliensis Univ.-bibl. [distributör] 2000 Description: 210 s. 25 cm ISBN: 9155447503 Subject(s): Drama | Pedagogiskt drama -- grundskolan -- Sverige | Pedagogisk Metodik Metoder Grundskolan | Dramapedagogik DDC estetiskt lärande som fostran, subjektiva upplevelser och som inlärningsstöd. Detta redogör både Saar (2005) och Lindgren (2006) för i sina avhandlingar. I min undersökning utgår jag från en avhandling som är skriven av Mia Marie F Sternudd (2000).

Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen! By: Sternudd, Mia Marie F 1952-Material type: Text Language: Swedish Summary language: English Series: Uppsala studies in education 880347-1314 Publisher: Uppsala Acta Universitatis Upsaliensis Univ.-bibl. [distributör] 2000 Description: 210 s. 25 cm ISBN: 9155447503 Subject(s): Drama | Pedagogiskt drama -- grundskolan -- Sverige | Pedagogisk Metodik Metoder Grundskolan | Dramapedagogik DDC estetiskt lärande som fostran, subjektiva upplevelser och som inlärningsstöd. Detta redogör både Saar (2005) och Lindgren (2006) för i sina avhandlingar.